Encore une fois le sujet fait mouche à la rédaction de ajib.fr et c’est notre cher Docteur Ajib qui nous invite à faire preuve de prudence et d’éducation envers nos chers bambins vis-à-vis du temps qu’ils passent devant les écrans du foyer.
Les enfants exposés de manière précoce aux écrans le matin avant l’école ont davantage de risques de développer des troubles primaires du langage.
Smartphone, console, tablette, télévision, ordinateur… Si les écrans ont envahi nos vies, c’est pour le meilleur comme pour le pire, car ils ne sont pas propices au développement psychomoteur de nos enfants, révèle une étude dévoilée tout récemment.
Une étude dirigée par Marion Collet, Menée par l’université de Rennes et Santé Publique France parue une première fois dans la revue « Acta Paediatrica » en novembre 2019.
Encore un matin
Elle constate que les enfants exposés de manière précoce aux écrans le matin avant d’aller à l’école ont davantage de risques de développer certains troubles primaires du langage. Des troubles qui vont venir affecter la compréhension, l’expression, et qui sont susceptibles de persister à l’âge adulte.
Au vu de la multiplication des écrans dans les foyers on ne peut que prendre en compte les études faites à ce sujet car seulement 6 à 10 % des enfants ne seraient pas touchés par cette « écran-mania »
Mise en place de l’étude
C’est 167 chérubins âgés de 3 ans et demi à 6 ans et demi, nés entre 2010 et 2012, diagnostiqués avec des troubles primaires du langage, qui ont participé à l’expérience, ainsi que 109 témoins ne présentant aucun trouble.
94,2% des enfants des deux groupes avaient accès à la télévision, la moitié (53,5%) avait accès à la tablette et un tiers avait accès à un ordinateur (32,4%), une console de jeu (34,9%) ou un smartphone (30,2%).
Épuisés avant l’heure
La durée moyenne d’exposition aux écrans le matin était de 20 minutes dans les deux groupes, ce qui permet aux scientifiques d’affirmer que c’est bien le moment de la journée, plutôt que la durée, qui favorise les troubles du langage chez les jeunes.
« Cela peut s’expliquer par le fait que l’exposition aux écrans dès le matin épuise l’attention de l’enfant, qui se retrouve moins apte aux apprentissages pour le reste de la journée« .
D’autant que, lorsque qu’ils regardent un écran, ils répondent à une attention primaire réflexe qui ne les met pas en condition d’apprentissage, pas plus que de ne pas parler du contenu qu’ils voient !
Alerte : décérébration en cours
En août 2019, Michel Desmurget, directeur de recherche à l’Inserm, sortait un essai à charge aux éditions du Seuil intitulé « La Fabrique du crétin digital ».
Il confiait alors : « C’est la première génération dont le QI va être inférieur à la précédente. Avec la surconsommation d’écrans, vous touchez au langage, au sommeil, à l’activité physique… tout ce qui est essentiel au développement »
Un temps d’écran excessif
En France, les enfants de 6 à 17 ans passaient en moyenne, en 2015, quatre heures et onze minutes par jour devant un écran, selon l’étude Esteban menée par Santé publique France.
« Ce que nous faisons subir à nos enfants est inexcusable. Jamais sans doute, dans l’histoire de l’humanité, une telle expérience de décérébration n’avait été conduite à aussi grande échelle… » selon Michel Desmurget.
L’avis du Dr Ajib
Le petit déjeuner est un moment privilégié et vos enfants doivent démarrer la journée ‘du bon pied et d’un bon oeil’ si j’ose dire …
Tous les écrans en veille
Faites l’effort de ne pas allumer les portables et la télévision, afin que vos enfants n’aient pas d’autres choix que se consacrer à leurs bols et assiettes.
Le temps restant peut être consacré à quelques révisions orales comme la poésie à apprendre ou aux calculs mentaux. Profitez de ce temps pour glisser quelques conseils pour la journée et les questionner sur celle de la veille.
Nos enfants copient naturellement nos comportements
Afin de sortir du système, je vous conseille avant toute chose de poser des limites et montrer l’exemple à vos enfants.Pour ce qui est des autres moments de la journée et des weekend. Faites l’effort de quitter votre écran, et invitez vos enfants à faire de même.
A la maison les jeux de société sont une très bonne alternative éducative qui vous permettront de passer du ‘temps actif’ avec vos enfants, et pourquoi pas partager également des moments de lecture.
Un peu de culture, un peu de sport
Naturellement pour ce qui est d’une activité complète je vous parlerai de sport, d’activités physiques, et en extérieur s’il vous plait !
Des moments conviviaux qui vont vous permettre de bouger, respirer à plein poumons sous une vraie lumière, naturelle. Ainsi vous stimulerez la créativité de votre enfant, et dans le même temps sa mémoire.
Des solutions appropriées pour vous faire du bien et en même temps et partagez plus de temps avec votre ou vos enfants …
Votre Dr Ajib qui vous souhaite une longue vie en bonne santé et sous la crainte de Dieu.